martes, 16 de junio de 2009

UN MUNDO FELIZ

“UN MUNDO FELIZ”
(Aldous Huxley)

Por: Jonathan Cervantes Nieto

Es una novela que se publico en 1931 por Aldous Huxley cuyo objetivo es dar a conocer un mundo inmerso en la tecnología reproductiva e hipnopedia ya que antes de escribir su obra ya había tenido una experiencia con relación a la primera guerra mundial o guerra química, es por esto que Aldous nos da la visión de un mundo en el que existen castas, es decir, una población de seres creados por el mismo hombre cuya característica es que no se pueden mezclar entre sí ya que cada uno tiene una función asignada que cumplir, existen diferencias de inteligencia pero en su totalidad estructuran un mundo sin guerras, sin pobreza, sin crímenes, estos seres forman el mundo feliz del que Huxley nos habla, lo irónico es que se pierde la visión de una familia, la diversidad cultural, el arte, la literatura, la religión y la filosofía . Cada uno de los que conforman las castas desde muy pequeños son sometidos a hipnopedia proceso que consiste en inyectar ideas cuando están dormidos para cuando despierten todo lo escuchado en el sueño se encuentre en su subconsciente y al crecer cumplan su tarea al pie de la letra así como también practican juegos sexuales ya que así cuando estén en la adolescencia no se enamoren ni tengan el interés de formar una familia.

En cuanto a política el texto nos maneja un estado mundial cuyo control está en manos de unos cuantos los cuales se encargan que todo lo mencionado con anterioridad se cumpla, en este estado mundial se encuentran algunos lugares en los cuales habitan personas denominadas salvajes ya que no aceptan lo que el estado defiende y aplica, por lo tanto no reciben apoyo de ningún tipo quedando aislados completamente del supuesto mundo feliz.

La Tecnología que describe la novela es muy avanzada tal vez un poco más que la nuestra en algunos aspectos y en otros no, ya que se habla de un transporte en helicópteros y ese transporte ya ha sido rebasado en la actualidad. El lugar que ocupa la tecnología en el texto es de gran importancia ya que todo gira entorno a ella puesto que los hombres y las mujeres son creados por y para ella.

La novela hoy en día puede entenderse más que cuando fue publicada ya que trata temas en los cuales nos encontramos inmersos y que posiblemente sucederán en unos años o siglos tal vez, afirmo esto debido a que cada día la sociedad es menos consciente de la realidad y se ha vuelto dependiente de la tecnología propiciando perdida de valores encaminados a una sociedad consumista y poco reflexiva ante nuestro entorno, esto por una parte; por otra estamos situados en un modelo neoliberal que lo único que trae a mi parecer es más desigualdad social esto haciendo alusión a las castas, y el poder en manos de unos cuantos como en el caso del estado mundial; otra problemática en la que debemos poner cuidado es en la desaparición de la filosofía en las escuelas de nuestro país ya que de ser así vamos encaminados hacia un mundo como Huxley lo plantea, en realidad no existe una congruencia por parte de los organismos que se encargan de la educación a nivel mundial ya que dicen que el alumno debe ser crítico, reflexivo y analítico cuando en verdad todo lo que se hace es todo lo contrario, lo que debe hacer la sociedad es darse cuenta que el poder y el desarrollo de un país no debe medirse por los avances tecnológicos si no por el bienestar tanto individual como social de todos los habitantes del planeta, es decir una sociedad más humana, solo así podremos lograr como masa una verdadera revolución y un cambio mundial sin perder ni sacrificar a nuestras familias, valores humanos, sentimientos, nuestra gran diversidad cultural etc. Por otra parte es muy cierto que la mayoría de las familias del siglo XXI se encuentran en un caos total puesto que muchos se divorcian o se separan propiciando que sus hijos no crean en el amor y se vuelvan promiscuos. En cuanto al soma que era una droga utilizada para poder tranquilizarse y después seguir con sus labores puede traducirse como el uso de drogas por parte de muchos habitantes del mundo que a mi parecer hacen uso de ellas para escapar de su propia realidad y adentrarse en lo que para ellos sería lo ideal.

Debemos ver a la tecnología como una herramienta de la cual podremos sacar ventaja y no como algo que hay que seguir y utilizar sin ningún sentido, debemos dominar a la tecnología pero siempre concientes de lo que somos realmente: “Seres Humanos”. Es por esto que mi labor como pedagogo es inculcar en los individuos un uso correcto de las tecnologías (crítica, análisis, reflexión) para poder así rescatar los valores que se han perdido debido a muchos factores que afectan a nuestra sociedad y al mundo.





lunes, 30 de marzo de 2009

LA RED

LA RED
(Comentario Película)


Por: Cervantes Nieto Jonathan


La red es una película que trae consigo toda una serie de sucesos que pueden ocurrir en cualquier momento y en cualquier parte del mundo, puesto que todo lo relacionado con nuestra identidad como habitantes del planeta tierra es única e irrepetible; a partir del día en que nacemos se comienza todo un proceso de identidad el cual se va incorporando conforme vamos creciendo ya que en el transcurso de nuestra vida formamos parte de distintos grupos sociales los cuales nos van registrando en la mayoría de los casos en algunos sistemas o redes de información creándose así un expediente que nos caracteriza e identifica como miembros de algún grupo social, como personas mayores de edad, etc. Ahora bien, el mensaje que yo percibí de la película es que si algún día falla algún sistema o red que tenga almacenada mucha información importante de cualquier índole, puede crear un caos total en algún lugar o en todo el mundo y considero que es de gran importancia hacer conciencia de que cada día que pasa nos volvemos más dependientes de la tecnología y estamos confiando todo a maquinas creadas por el hombre pasando el límite de cubrir una necesidad a una dependencia cada vez más fuerte.

miércoles, 18 de marzo de 2009

La Internet

Por: Cervantes Nieto Jonathan

¿QUÉ ES LA INTERNET?


La Internet es el ejemplo más representativo de las nuevas tecnologías. Según Arnowitz, S., Martisons en su obra Tecnociencia y cibercultura concibe a la Internet como:

“El escenario pedagógico en el que cobran vida las transformaciones educativas asociadas con la incorporación de los recursos tecnológicos informáticos, telemáticos, comunicativos y de multimedia.”

Fuente: Arnowitz, S., Martisons, Tecnociencia y cibercultura. Ed. Paidós. Barcelona España 1998.pp. 156.

CONCLUSIÓN:
Desde mi punto de vista la Internet es un sitio compuesto por distintos recursos que nos ayudan a mantenernos comunicados e informados acerca de lo que acontece en todo el mundo.
La Internet se encuentra dentro de las nuevas tecnologías cumpliendo el papel de facilitador de tareas o un medio de información universal.

Cuadro comparativo

Por: Cervantes Nieto Jonathan



CIENCIA
Es una conexión universal de los fenómenos, también es un conocimiento riguroso, metódico y organizado.
Es algo construido por los hombres y por lo tanto también se construyen hipótesis.
Es la esencia y las leyes de los fenómenos anteriormente mencionados.


TÉCNICA
Es el uso de una herramienta.
Son el uso y el desarrollo de destrezas manuales intelectuales así como también surge la necesidad de modificar el medio transmisible.
No es reflexiva ni analítica.
Es una forma de hacer algo de manera eficaz.
Satisface necesidades humanas.


TECNOLOGÍA
Es el medio para realizar algo; es un conjunto de habilidades encaminadas a la satisfacción de necesidades humanas.
Utiliza teorías, estudia variables externas, modifica sistemas de comunicación y producción.
Se aplica en un contexto social determinado.
Estudia la técnica, y está orientada a la resolución de problemas; forma parte de la cultura.

lunes, 2 de marzo de 2009

conceptos de tecnología

=Conceptos de Tecnología=

Por: Cervantes Nieto Jonathan


“La Tecnología Educativa supone el diseño pedagógico, y se interesa por la estructuración y la presentación de información con objetivos educativos”

(Citado por F. J. Tejedor/ A. G. Valcarcel en Perspectivas de las Nuevas Tecnologias en la Educación pero tomado de Duchastel, Fleury y Provost (1988).pp.98.)

Aunque muchos piensen que las llamadas NTIC (nuevas tecnologías de la información y comunicación) buscan sustituir al docente, es todo lo contrario pues solo buscan complementar la enseñanza en todos los niveles.

“Recurrir a las NTIC favorece la motivación de los estudiantes por aprender debido a que son herramientas al servicio del intercambio pedagógico interpersonal en las que el educando debe de aprender a aprender”.

(Armand St. Pierre, Nathalie Kustcher, en Pedagogía e Internet, Francia, Editorial Trillas.pp.123.)

“Ciencia de las artes y oficios en general. Medios para la fabricación de productos industriales”

(Diccionario en lengua española, Enciclopédico Universo , Ed. Fernández, M,éxico D.F. 1982. pp. 1076).

CONCLUSIÓN:
La Tecnología es:

“Un medio o herramienta de la cual nos apoyamos para realizar infinidad de actividades; es decir que la tecnología nos ayuda a cubrir ciertas necesidades con más eficiencia y calidad”













XALAPA, VER A 2 DE MARZO DE 2009.